Atoll Festival im Tollhaus

Atoll Festival im Tollhaus

Die LG 8-1 folgte am 23.09.2019 der Einladung des Tollhauses und besuchte eine Vorstellung des Atoll-Festivals mit dem Programmpunkt Rough Connections & Human Collective.

Nach der ersten beiden Stunden Deutsch fuhren wir mit der Straßenbahn zum Tollhaus und wurden dort von Britta Velhagen begrüßt. Nach einer kurzen Pause wurden wir zu einem Zelt geführt, in dem wir Platz nahmen. Auf der Bühne saßen drei Männer und eine Frau. Sie präsentierten uns ein ca. 30 minütigen Show aus einer Mischung aus Breakdance, Jonglage und Akrobatik. Mit choreographierten Tanzeinlagen, Jonglage mit Bällen von bis zu vier Personen und akrobatische Einlagen an einer Stange. Die Musik in Verbindung mit den Kunststücken waren eine gelungene Veranstaltung und hat bei einigen Schüler*innen für offene Münder gesorgt und tiefe Bewunderung hervorgerufen. Vielen Dank für dieses schöne Erlebnis. Wir kommen gerne wieder!

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Lernstufe 9 auf Klassenfahrt in Berlin

Eine ereignisreiche Woche erlebten die Schülerinnen und Schüler der Stufe 9 unserer Gemeinschaftsschule bei ihrer Klassenfahrt nach Berlin. Einen ausführlichen Bericht erfolgt nach den Pfingstferien. Hier schon mal die ersten Eindrücke!

Besuch des Bundestags und Gesprächsrunde mit Herrn Wellenreuther
Traumwetter und Urlaubsfeeling vor dem Brandenburger Tor

Woche der Berufsinformation für Schüler/innen der Augustenburg Gemeinschaftsschule

Die Berufsorientierung hat an der Augustenburg Gemeinschaftsschule einen hohen Stellenwert. So war es auch selbstverständlich, dass Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9 in der Woche der Berufsinformation mit Ihren Lehrkräften nach den Faschingsferien in Karlsruhe unterwegs waren. Aus einem großen Angebot an Informationsmöglichkeiten haben sich unsere  Schülerinnen und Schüler für Sie passenden Berufsbereiche ausgesucht. Ein Teil der Jugendlichen war mit Ihren Lehrkräften an der Berufesafari an der Walther Eucken Schule in Karlsruhe.

Mit einem Kopf voller neuer Infos kamen die Schülerinnen und Schüler an die Schule zurück. Wir hoffen, dass die Woche der Berufsinfo Hilfestellung für eine eventuell bald anstehende Berufsentscheidung gegeben hat.

Digital unterwegs im Unterricht an der Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen

„Hier sind die iPads auf dem Tisch und die Laptops sind drüben im Lernatelier. Jetzt gehts los!“, nach dieser Ankündigung des Lernbegleiters sind die Schüler*innen hoch motiviert, ihre eigenen Lernwege im Unterricht digital zu gestalten. Dabei entstehen Erklärvideos, Greenscreenvideos und Power-Point-Präsentationen, je nach Fach und gegebenen Zeitrahmen.

Die Digitalisierung des schulischen Alltags wird an der Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen schon seit einiger Zeit ernst und professionell wahrgenommen.

Die Schüler entwickeln neben den Fach- und Sozialfähigkeiten ebenso die Medienkompetenz, die als absolut wichtige Schlüsselkompetenz in der heutigen Gesellschaft gilt. Die meisten Schüler*innen bringen ihre Erfahrungen im Umgang mit verschiedenen Medien schon mit in den Unterricht und die Lernbegleiter setzen die Medienbildung im schulischen Kontext fort.

Das Ziel der Arbeit ist die Schüler zu sensibilisieren, mit den Medien sinnvoll, reflektiert und verantwortungsbewusst umzugehen, die Informationen zu erfassen und sie zu nutzen. Aber auch kritisch zu hinterfragen.

Im schulischen Alltag an der AGG nutzen wir inzwischen viele digitale Unterstützungssysteme, die besonders beim selbständigen Erlernen und Vertiefen neuer Inhalte den Schüler*innen helfen.

Im Deutschunterricht verwenden wir zum Beispiel oft digitale Hilfsmittel zum Kooperativen Schreiben in den Schreibkonferenzen. So entstehen tolle spannende Texte gemeinsam erarbeitet und schon digital verfasst. Im Matheunterricht werden Erklärvideos zum Vorbereiten auf Arbeiten und zum Vertiefen der Lerninhalte produziert. Greenscreenvideos und Power-Point-Präsentationen helfen beim Begreifen der historischen Ereignisse und geographischen Phänomene. Für eine transparente Kommunikation mit Eltern helfen ebenso digitale Wege in Form eines cloudbasiertern Tauschordners, der immer wieder mit Elternbriefen, Lösungen und Meisterwerken aktualisiert wird.

Das digitale Arbeiten an der AGG ist inzwischen kein neues Phänomen mehr und ist ein integrativer Bestandteil der Schule und der Lebenswelt der Digital Natives.

Erste Blicke ins neue Schulgebäude

Voller Spannung warten wir auf die Übergabe der neuen Räume an die Augustenburg Gemeinschaftsschule. Alle, die es nicht mehr erwarten können, dürfen hier bereits einmal einen Blick in das Gebäude werfen.

Batuhan holt 2. Platz für die Augustenburg GMS im Vorlesewettbewerb

Wie in jedem Jahr veranstaltete der Börsenverein des Deutschen Buchhandels Frankfurt für alle 6. Klassen einen Vorlesewettbewerb. Batuhan vertrat unsere Schule in der Kategorie „Schüler mit Förderbedarf“.

Gemeinsam mit seiner Lehrerin Frau Klapp und seinen Eltern reiste Batuhan in voller Vorfreude am 24.02.2015 von Karlsruhe nach Mannheim. Dort musste sich Batuhan gegen sieben Mitstreiter beweisen. Nach anfänglicher Nervosität las er souverän aus seinem selbstgewählten Buch „Rico, Oskar und das Herzgebreche“ vor.

Im Anschluss bekam er einen Fremdtext, den er mit Bravour meisterte. Für diese Leistung erhielt er ein besonderes Lob von der Jury. Die Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen ist sehr stolz auf Batuhan und gratuliert herzlichst.

 

Batuhan, stolzer 2. Sieger beim Vorlesewettbewerb

Batuhan, stolzer 2. Sieger beim Vorlesewettbewerb

 

 

Augustenburg Gemeinschaftsschule – Schule 2.0

Die Augustenburg Gemeinschaftsschule ist eine Schule, in der Kindern viele Wege offen stehen um den für sie passenden und bestmöglichen Abschluss (Hauptschule, Realschule, Abitur) zu erreichen.
Wir sind in der Sekundarstufe eine Ganztagesschule mit rhythmisierter Tagesstruktur, welche den Schülern nach entsprechenden Inputs die Möglichkeit gibt, in dem für sie gewünschten bzw. angestrebten Niveau zu lernen.
So können sich zum Beispiel gute Realschüler auf dem erweiterten Niveau weiterbilden, um sich auf die Sekundarstufe 2 und somit das Abitur vorzubereiten.
Unterstützt werden die Schülerinnen und Schüler bei ihrem individuellen Lernen durch Lehrkräfte aller Schularten , neuesten naturwissenschaftlichen Räumen sowie einem breiten Multimedia- Angebot mit Interaktiven Whiteboards, Laptops und IPads in allen Jahrgängen. Mit selbst erstellten Erklärvideos , Greenscreens und vielem mehr lernen so die Kinder von- und Miteinander und sind so gleichzeitig auf die Anforderungen für weiterführende Schulen, dem Beruf und Studium vorbereitet.
Auch die Berufsorientierung spielt bei uns eine wichtige Rolle. Beginnend in Klasse 5 lernen die Schüler ihre eigenen Interessen, Kompetenzen und Ziele kennen zu lernen. Im Fokus haben wir dabei die Anforderungen der Arbeitswelt, auf die hin junge Menschen orientiert werden.
Somit begegnen wir der Unterschiedlichkeit unserer Lernenden mit individueller Förderung und lassen Ihnen möglichst lange den Weg zu allen allgemeinbildend Abschlüssen offen.

 

 

Gemeinschaftsschule

Allgemeine Informationen zur „Gemeinschaftsschule“

Die Gemeinschaftsschule ist eine Schulart, die in Baden-Württemberg mit dem Schuljahr 2012/13 erstmals auf den Weg gebracht wurde.

Das Kultusministerium Baden-Württemberg hat im Februar 2013 ein Informationspapier zur neuen Gemeinschaftsschule veröffentlicht. Darin werden unter anderem die Ziele und Konzeptfragen ausführlich beantwortet.
Lesen Sie das originale PDF Dokument unter der Internetadresse http://www.kultusportal-bw.de/site/pbs-bw/get/documents/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/Projekte/gemeinschaftsschule-bw/pdf/2013-02-18_Informationspapier_kurz.pdf oder den Abdruck dieses offiziellen Dokuments hier auf dieser Seite.Continue reading

Sekundarstufe

Liebe Eltern,

Ihr Kind hat seine Grundschulzeit abgeschlossen und kommt in die neue, weiterführende Schule …

Für Sie und für Ihr Kind beginnt ein neuer Abschnitt. Wieder treten Veränderung ein, die Ihr Kind verarbeiten muss. Sei es die neue Umgebung an der neuen Schule, ein neuer Schulweg, das Fahren mit dem Bus oder der Straßenbahn oder der Verlust liebgewonnener Klassenkameraden aus der Grundschule – all das schwebt bei der Einschulung in die weiterführende Schule mit.

Wieder wird Ihr Kind seine neue Aufgabe meistern und rasch an Selbständigkeit und Selbstvertrauen gewinnen. Sie werden als Eltern die neue Umgebung Ihres Kindes, “die Schule” und uns Lehrkräfte kennenlernen und hoffentlich Vertrauen gewinnen können.

Lassen Sie uns gemeinsam die kommenden Schuljahre Ihres Kindes gestalten und den Weg Ihres Kindes bereiten – an der Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen.

Inklusion 1

Veränderungen bringen wieder Neues mit sich. Neues bringt spannende und manchmal aufregende Erlebnisse mit sich. Erlebnisse prägen Ihr heranwachsendes Kind und lassen es – unterstützt in guter sozialer Gemeinschaft – wertvolle und wichtige Erfahrungen für seine selbstbewusste Zukunft und das Leben machen. Ihr Kind reift zum Jugendlichen heran und entwickelt sich.

 

Sie als Eltern können Ihrem Kind bzw. Jugendlichen die Schulzeit in der weiterführenden Schule erleichtern, indem Sie auf folgende Punkte achten:

  • Ein geregelter Tagesablauf hilft Ihrem Kind, morgens mit genügend Zeit zeitig in die Schule zu kommen und sich auf das Lernen vorzubereiten.
  • Aktives Interesse am Alltag und am Schulleben Ihres Kindes zeigen Ihrem Kind, dass seine Erfahrungen wichtig und richtig sind.
  • Zuhause erzählen dürfen von der Schule schafft Vertrauen und Gemeinschaft, im lebendigen Austausch der Familie zum Beispiel bei gemeinsamen Mahlzeiten.
  • Ein eigener Arbeitsplatz für Ihr Kind sorgt für Ruhe und Selbstständigkeit beim Arbeiten, vielleicht auch für ein bisschen Stolz.
  • Vereinbarte verbindliche Regeln sorgen für verlässliche Arbeitsweise, gelingende Hausaufgaben und Erfolgserlebnisse – statt täglich wiederkehrender Diskussionen.
  • Das abwechslungsreiche Freizeitangebot mit Sport, Musik, u.v.m. hilft ihrem Kind, gesund groß zu werden. Aber: kleine Portionen in überschaubaren Terminkalendern und genügend Freizeit zur Erholung sind ebenso Pflicht wie Verabredungen mit Klassenkameraden.
  • Einmal in der Woche Sport knüpft Kontakte – zum Nachbarn, aber auch zum eigenen Körper.

 

Schulorganisation

Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen

Als eine der „Starterschulen“ in Baden-Württemberg bieten wir seit August 2012 die Schulform „Gemeinschaftsschule“ an. Die Gemeinschaftsschule bietet alle Bildungsstandards und Abschlüsse der allgemein bildenden Schulen bis zum mittleren Bildungsabschluss.

Alle Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam und werden nach ihren individuellen Voraussetzungen gezielt gefördert. Neben der Primarstufe mit den Klassen 1 bis 4, der Grundschule, bieten wir in der Sekundarstufe 1 mit den Klassen 5 bis 10 eine Ganztagsschule. Durchgehend lernen nichtbehinderte und behinderte Kinder gemeinsam – inklusive Bildungsangebote sind fester Bestandteil der Schule.

Selbstständige Lernprozesse und kooperative Lernformen spielen eine zentrale Rolle. Unsere Lehrerinnen und Lehrer aus allen Schularten unterrichten und verstehen ihre Rolle in erster Linie als Lernbegleiter. Der Unterricht ist bis Klasse 4 in Klassen, danach in Lerngruppen organisiert – dem sicheren und bekannten Umfeld für die Schülerinnen und Schüler in ihrer Gruppe. Abhängig vom Fach oder vom Lerninhalt gibt es darüber hinaus immer wieder Lernsituationen, in denen die Möglichkeit und Pflicht bestehen, in unterschiedlichen Gruppen selbstverantwortlich zu lernen.

Wann kommst du zu uns?
Wir freuen uns auf dich!

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Hausordnung und Schulordnung der Augustenburg Gemeinschaftsschule Grötzingen

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